初一有几(jǐ)门课程(chéng) 都学什么科目，初二有几(jǐ)门(mén)课程(chéng)是初一有(yǒu)七(qī)门(mén)课程，初一的主要课程有语(yǔ)文、数学、英(yīng)语、政治、历史、地(dì)理、生(shēng)物，初中阶段还设置(zhì)分科与综合相结合的课程以及综(zōng)合(hé)实践(jiàn)活(huó)动(dòng)的。

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初一有几门课程(chéng) 都(dōu)学什么科(kē)目，初二(èr)有几门课程

　　初一的主要(yào)课程(chéng)有：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有美术、音(yīn)乐、体(tǐ)育、劳(láo)技、信息技(jì)术等课(kè)程(chéng)为副(fù)课。

　　初中阶段设(shè)置分科(kē)与综合相(xiāng)结合的课程，主要包括思想学生党如何自W，如何自我安抚品德、语(yǔ)文(wén)、数(shù)学(xué)、外语、科学(或物理、化学、生物(wù))、历(lì)史与社会(或(huò)历史、地理(lǐ))、体育与(yǔ)健康、艺术(或音乐(lè)、美术)以及综合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是(shì)最(zuì)及(jí)时最直接的反馈(kuì)，一定(dìng)不(学生党如何自W，如何自我安抚bù)能错过的，不要急于完成作业(yè)，要先看看你(nǐ)的笔记本，回顾学习内容、加深理解(jiě)、强化记(jì)忆很(hěn)重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业、检测，反(fǎn)馈后要及时查阅，分析错题的原因，切忌不(bù)要(yào)动不动(dòng)就以粗心放过自(zì)己，形成习惯(guàn)可(kě)就(jiù)麻烦了(le)，要及(jí)时向同学和老师(shī)请教(jiào)，不能将问题(tí)处于悬而未解的(de)状(zhuàng)态，养成今日事今日毕的好习惯。

　　3.养成认(rèn)真踏(tà)实的学习习惯

　　每堂(táng)课都保持认(rèn)真学(xué)习的态度，遇到自己没办法理(lǐ)解的，可以(yǐ)在课堂上及时举手提问(wèn);也可以把该知(zhī)识(shí)点记下来，及时钻(zuān)研，若还(hái)是不懂再请教同学或者老师，避免似懂(dǒng)非(fēi)懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到(dào)不会的题目(mù)首先要学会独立(lì)思考，不要一来就向(xiàng)老师同学请教，这样会(huì)容(róng)易产生依赖性(xìng)。

　　自己独立思考得(dé)出答案或许能让自己产生(shēng)成就(jiù)感，但(dàn)如果解不出来也(yě)没关(guān)系，请教别人的时(shí)候要(yào)学习别(bié)人(rén)是怎(zěn)样思考这种问题的，需要的不(bù)仅仅(jǐn)是答案(àn)，最重要是(shì)解(jiě)答的(de)过程，之后找(zhǎo)一道类似的题目练习，巩固(gù)所学的(de)知识和技巧。

初一初二初三课程(chéng)有哪些(xiē)科(kē)目

　　初一主要学习的科目有(yǒu)：语(yǔ)文、数学(xué)、英语、政治、地理、生物(wù)、历史、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学习(xí)的科目有和型：语文(wén)、数学、英(yīng)语、政治(zhì)、地理、生(shēng)物、历(lì)史、体育(yù)、音乐、美术、计算(suàn)机、物理。

　　初三主要学习(xí)的(de)科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育、计算(suàn)机(jī)、物理、化学。

　　1、语文(wén)是(shì)语言和文化的综合(hé)科，它(tā)是听、说、读、写(xiě)、译(yì)、编等(děng)语言文字(zì)能力(lì)和文化知识的统称。

　　2、数学(xué)是研究数(shù)量、结构、变化、空间以及(jí)信息等概念的一门(mén)学科，从某种角度看属于(yú)形式科(kē)学(xué)的一种。

　　3、英语是印欧语系(xì)-日耳曼语族(zú)下的语言，由26个字母组(zǔ)成，是欧(ōu)盟以及许多国际(jì)组织以及英联邦(bāng)国家的(de)官方语言。

　　4、政治是社会(huì)或社会群体用一(yī)定政(zhèng)治观点、道德(dé)规(guī)范，对其(qí)成员(yuán)施加有目的、有(yǒu)计划、有(yǒu)组(zǔ)织的影(yǐng)响，使他们形成符(fú)合(hé)一定(dìng)社会所(suǒ)要求的思想品德的(de)社(shè)会实践活动。

　　5、地理是研究地球表面的(de)地理环境(jìng)中各(gè)种(zhǒng)自然现象和人文现(xiàn)象，以及它们(men)之(zhī)间相(xiāng)互关系的学(xué)科。

　　6、生物学是(shì)研究生物(包括(kuò)植物、动物和微(wēi)生物(wù))的(de)结构、功(gōng)能、发(fā)生和发展规律的科(kē)学(xué)，是(shì)自然(rán)科学(xué)的(de)一个部分(fēn)。

　　7、历史(shǐ)主要是通过向学生(shēng)们(men)讲(jiǎng)述历史事件(jiàn)、历史人物、著名的战役、盛世与治世、条款与协定、历史上的国家兴(xīng)衰等等培养学生(shēng)用历史的眼光友棚坦(tǎn)看(kàn)问题的方(fāng)法与能力(lì)。

　　8、体(tǐ)育课是(shì)体育教学的基(jī)本组织形式，主要使学生掌(zhǎng)握体育与(yǔ)保(bǎo)健基础知识，基本技术、技能，实现学生(shēng)思想(xiǎng)好桐品德教(jiào)育，提(tí)高(gāo)运动技术水平。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐的(de)所有(yǒu)理论学(xué)科的总(zǒng)称。

　　10、美术主要研究美术学、艺术学、美(měi)术史论等方面的(de)基本知识和技能(néng)。

　　11、计算(suàn)机是一门包含各种各样与计算和信息(xī)处理(lǐ)相关主题的系统学科。

　　12、物理学是研究物质(zhì)最一般(bān)的运动规律和(hé)物质基本结构的学科。

　　13、化学是(shì)一门以实验为基础的自然科学。

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