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杭州是直(zhí)辖市吗

　　不(bù)是的，杭州不(bù)是直辖(xiá)市的。

　　杭州(zhōu)是浙江省的省会。到2014年末(mò)，我国大陆地(dì)区(qū)共有4个直辖市，分(fēn)别是北京、上海、天(tiān)津和重庆。

　　杭州，简称(chēng)杭，浙江省省会，坐落(luò)我(wǒ)国东南滨海、浙江省(shěng)北(běi)部、钱塘(táng)江下流、京杭(háng)大运(yùn)河(hé)南(nán)端，

　　是浙江(jiāng)省(shěng)的(de)政治、经济(jì)、文明和金融中(zhōng)心，长江三(sān)角洲中心城市之一、 我(wǒ)国重(zhòng)要的(de)电子商务中心之一。到2015年，杭州(zhōu)下辖9个(gè)区、2个(gè)县，代(dài)管2个县级市。

杭州少(shǎo)年宫科学实验课

　　杭州少年宫理创实践是立异(yì)实践课(kè)。

　　立异(yì)实践是电子信息工程专业的一门专业根(gēn)底课，旨在培育学生的立异实(shí)践认识和才能。

　　立异(yì)实践才能(néng)的(de)培育是教(jiào)育(yù)改革的一个重要课题，是人才培(péi)育(yù)、专业(yè)展开(kāi)和科技进(jìn)步的重要支撑。

　　本课程立足于电(diàn)子信息(xī)工程专业根底和特征，经过专业(yè)相关(guān)的(de)详(xiáng)细项目(mù)展(zhǎn)开实践(jiàn)，以(yǐ)立异为驱动(dòng)，以举(jǔ)动为导向，着(zhe)重(zhòng)理论与(yǔ)实践相(xiāng)结(jié)合，激起学生的潜在(zài)立(lì)异实践才能(néng)，鼓舞学(xué)生将(jiāng)所(suǒ)学知识应用(yòng)到实践(jiàn)中，进步学生的立(lì)异实践才能和(hé)职业(yè)竞(jìng)争力等。

杭州少年宫(gōng)值(zhí)得抢(qiǎng)的课

　　杭州少年宫值得抢的课程有：电子动画课、科技制造课、英语课(kè)、乐高机(jī)器人课(kè)、绘画课、我国画(huà)课、美(měi)术课、软笔(bǐ)书法(fǎ)课、摄影课(kè)、舞蹈课、小提(tí)琴(qín)课、朗读(dú)扮演课、声(shēng)乐课(kè)、快板课等(děng)等(děng)。

　　少年宫从属事业单位。

　　一般的培训班大多都是私(sī)立的，稳(wěn)定性难以掌控(kòng)。

　　空闲时(shí)刻，有爱好的孩子(zi)能够去学习人文(wén)、艺术、科学、看节目、做游戏、做手(shǒu)艺、学科学以(yǐ)及享用相(xiāng)应的服务(wù)。

　　杭州少年(nián)宫的挂号信几天能到，一般什么情况会用挂号信言语才能(néng)是(shì)指在(zài)口头言(yán)语（说话、讲(jiǎng)演、作陈述(shù)）及书面言语（答(dá)复申论问题、写(xiě)文章）的过程中运(yùn)用字、词、句、段的才(cái)能，二者(zhě)均以言语(yǔ)为根底前言，尽管书面言语能够是对口(kǒu)头言语(yǔ)的概括总(zǒng)结，可是(shì)两者并无直(zhí)接关系，谈锋欠好不(bù)一(yī)定笔才也欠(qiàn)好(hǎo)。

　　杭州市青(qīng)少(shǎo)年(nián)宫乒乓球(qiú)不错(cuò)的，成绩(jì)突出(chū)！沙龙师资(zī)力量(liàng)雄厚，比方青少年宫参与市直机关(guān)“四季联赛”乒羽竞(jìng)赛，喜(xǐ)获佳绩(jì)！

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