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说唱歌手的cypher是什么意思,说唱cyber是什么意思 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金(jīn)融界6月2日(rì)消(xiāo)息 民(mín)政部(bù)等四部门发(fā)布关于做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作的通知。其中提出,加大从高校(xiào)毕业生(shēng)中(zhōng)定向招聘社(shè)区专职工(gōng)作人员的工作力度,综合考虑本地高校毕业生(shēng)数(shù)量(liàng)、报考社区专职工作人员意愿等因素(sù),科学设定定向招聘高校毕业生的(de)社区(qū)专职工作(zuò)人员岗位(以下(xià)简称“定向招(zhāo)聘岗位”)数(shù)量(liàng),鼓励2023年定向招聘岗位数量不(bù)少于2022年(nián)。各地社区专职工(gōng)作人员定向招聘2023届高校毕业(yè)生工作须于8月31日前(qián)完成。定向(xiàng)招(zhāo)聘岗位优先向困(kùn)难高校毕业生倾(qīng)斜(xié)。

  具体通知如下:

  一、统筹做好社区(qū)专职工(gōng)作人(rén)员招聘(pìn)工作。各地要对照(zhào)“十四五(wǔ)”期末每万(wàn)城镇常住(zhù)人(rén)口拥有(yǒu)社区工作者(zhě)18人的规划目标,进一(yī)步(bù)充实(shí)社区工作力量,统筹社区专(zhuān)职工作人员现有空岗待招聘、因退休(xiū)离职(zhí)待招聘、新增待招(zhāo)聘岗位等(děng)需求(qiú),科学拟订本地区2023年(nián)社区专职工作人员年度招聘(pìn)计划。以县(xiàn)(市、区、旗(qí))为单位,统一规(guī)范社区专(zhuān)职工作人员(yuán)选聘程序(xù)和资格条件,由民(mín)政、人力资源社(shè)会(huì)保障(zhàng)等部门共同组织实施(shī)。原则上2023年(nián)所有新招(zhāo)聘社区专职工作人员岗位全部(bù)面向高校毕(bì)业生开(kāi)放。鼓励(lì)具备条件的(de)行(xíng)政村积极吸纳(nà)高(gāo)校(xiào)毕业生到村担任村务工作者(zhě)。

  二、重(zhòng)点做好(hǎo)定(dìng)向招聘高校毕业生工作(zuò)。加大从高校(xiào)毕业生(shēng)中定向招聘社区专职(zhí)工作(zuò)人员的工作(zuò)力(lì)度(dù),综合考虑本地高校毕业(yè)生数量、报考社区专职工作人员意愿等因素,科学(xué)设(shè)定定(dìng)向招聘高(g说唱歌手的cypher是什么意思,说唱cyber是什么意思'color: #ff0000; line-height: 24px;'>说唱歌手的cypher是什么意思,说唱cyber是什么意思āo)校毕业(yè)生的社区专职工作人员岗位(wèi)(以下简称“定向招聘(pìn)岗位”)数量(liàng),鼓励2023年定(dìng)向招聘岗位数量不少于2022年。各(gè)地社(shè)区专职工作人员定向(xiàng)招聘2023届高校毕业(yè)生工作(zuò)须于8月31日前完成。定向(xiàng)招聘岗(gǎng)位优(yōu)先向困难高校毕业(yè)生倾斜。

  三、发展城乡(xiāng)社区服务吸纳(nà)就业。贯彻(chè)落实《“十(shí)四五”城乡社区服务(wù)体系建设规划》,鼓励在社区发展养老、托育(yù)、家政、物业、健(jiàn)康等生活(huó)性服务,支持(chí)相关企业、事业单位、社会组织在城乡社区设置服务网点或开展(zhǎn)社区服务,对吸纳高(gāo)校毕业生就业的小(xiǎo)微企(qǐ)业,符(fú)合条件的按规定落(luò)实社(shè)会保险补(bǔ)贴(tiē)等帮扶(fú)政策。高校毕业生(shēng)在城乡(xiāng)社区服务领(lǐng)域创业(yè),符合(hé)条件(jiàn)的,可申请最高(gāo)20万元的个(gè)人(rén)创业(yè)担保(bǎo)贷款,由财政给予(yǔ)贴息;鼓励(lì)利用(yòng)社区(qū)综(zōng)合服务设(shè)施为高校毕业生在城(chéng)乡社区服务领域(yù)创业提供必要的场(chǎng)地支持。高校毕业生(shēng)在城乡社(shè)区服务领域(yù)灵活就业的,符合条件的可(kě)申请获得社会(huì)保险补贴(tiē)。

  四、开(kāi)发社(shè)会工作岗位(wèi)拓展就业空(kōng)间(jiān)。进一步增加(jiā)社会工作就(jiù)业岗位,引导高校毕业(yè)生到乡镇(街道)社会工作站开展服务。鼓励各地对接辖区内(nèi)高校,在(zài)社(shè)会(huì)工作服务(wù)平台中打造“研究(jiū)生(shēng)工作站”、“大学生(shēng)研(yán)学实践基地”、“双交流基地”等“政社(shè)校(xiào)”合作平台,探(tàn)索社会工作高(gāo)层次人(rén)才资源集聚和(hé)合作(zuò)机制,为吸引社会(huì)工作(zuò)专业(yè)高校毕(bì)业(yè)生到(dào)基层就业创造积极条件。

  五、设立就业见习岗位促进(jìn)就(jiù)业。积极组织社会组织、城乡(xiāng)社区组织、社(shè)区(qū)服务类(lèi)企业(yè)等(děng)参(cān)与“百(bǎi)万就(jiù)业(yè)见习岗位(wèi)募集计划”,开发一(yī)批就业见习岗位,引(yǐn)导(dǎo)高校毕业生(shēng)到城(chéng)乡(xiāng)社区实践服务、增进了解(jiě),激发到社(shè)区就业的热情。对见(jiàn)习(xí)单位按规定(dìng)落(luò)实就业见习(xí)补贴(tiē)和激励(lì)推动政策,对城(chéng)乡社(shè)区组织见习期满(mǎn)的见习人员,可(kě)按规定同(tóng)等(děng)条件下(xià)优先招(zhāo)录为(wèi)社区专职工(gōng)作人员。

  六、加强高校(xiào)毕(bì)业生教育引导。各地各(gè)高校要强化对在校大学生的理想信念(niàn)和思想教育,引导在校大学(xué)生树立科(kē)学的就业观和(hé)成才观,激励高校毕业(yè)生积(jī)极投身城乡社区等基层一(yī)线锻炼锤炼、成长成才。要进一步开发(fā)社区治理和(hé)服务相关(guān)理(lǐ)论和(hé)实践课程,在城(chéng)乡社区设立实习实(shí)践基地(dì),组(zǔ)织在(zài)校大学生走进城乡社区(qū),开展实(shí)习实践、志愿服(fú)务、社会公(gōng)益等活动,培(péi)养(yǎng)做群众(zhòng)工作、链接资源、提供服务、化解矛盾(dùn)的(de)能力;鼓励社(shè)会资(zī)本设立社区创新专(zhuān)项基金,在(zài)高校教师指导(dǎo)下组(zǔ)建(jiàn)创新团队(duì),以乡村(cūn)产业振兴、智慧社(shè)区建设等为重点开发便(biàn)于就业创(chuàng)业的项目,激发高校毕业生在城乡社区(qū)创新创业的热情。

  七(qī)、强化(huà)社区就业(yè)服务指导。各地公共就业人才(cái)服(fú)务机构(gòu)要及时收(shōu)集社区岗(gǎng)位招聘信息,通(tōng)过线上线下(xià)各种途径向(xiàng)社会公开发布。国家大学生(shēng)就业服务平台、高校毕业(yè)生就业服务平(píng)台要设(shè)立高校毕业生城乡基层就业岗位发布专题,汇集发布各(gè)地(dì)社区专(zhuān)职工作人员招聘信息。各(gè)地民政部门要(yào)做好社区(qū)专职工作(zuò)人员相(xiāng)关信息的收(shōu)集和对接,围绕社区专(zhuān)职工作人(rén)员工(gōng)作性质、工作职责、职业发展路径、薪(xīn)酬待遇(yù)等(děng)高校毕(bì)业生(shēng)关(guān)心的重(zhòng)点(diǎn)问题加大(dà)宣传力度(dù),可采取随岗位需求信息一并(bìng)推送至就业服务平台、在青年群体(tǐ)使用较(jiào)多(duō)的新(xīn)媒体平台宣传(chuán)发布等(děng)多种形(xíng)式(shì),增进高校毕业生对社区专职(zhí)工作人(rén)员职业的(de)了解(jiě)。各地教(jiào)育、人力资源社会(huì)保障部门和各(gè)高校(xiào)要主动创造条件(jiàn),为(wèi)面向高(gāo)校毕业生精(jīng)准推(tuī)送社区就业信(xìn)息、提(tí)供(gōng)社区就业服(fú)务(wù)指(zhǐ)导予(yǔ)以支持(chí)和保(bǎo)障。

  八、营造拴心留人(rén)的良好环境(jìng)。以县(xiàn)(市(shì)、区、旗)为单位,做好新入职社区专职工作人员的(de)高校毕业生(以下简称(chēng)“新入职高校毕业生”)初任培训工作,原(yuán)则上在入(rù)职6个月之内开展3至5天的集(jí)中脱产培训,灵活采用以(yǐ)老带新、观(guān)摩(mó)学习等形式(shì)开展结对帮带培训,帮助(zhù)新入职高校(xiào)毕业生尽(jǐn)快熟(shú)悉社区情(qíng)况、投入社区工作(zuò)。加强对新入职高校(xiào)毕业生(shēng)的(de)关心关爱(ài),在工作生活心理等方(fāng)面对其给予(yǔ)支持和帮助。加大从优秀城乡社区工作者中招录(聘)公务员或事业(yè)单(dān)位(wèi)工作人员特别是(shì)街道(乡镇(zhèn))干(gàn)部力度(dù)。大力宣传高校毕(bì)业生在社区就(jiù)业创业的优(yōu)秀典型和先进事迹,营造广大青年投(tóu)身城乡(xiāng)社区建设(shè)增长才干、实(shí)现价值的良(liáng)好氛围。

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