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　　集美大学自考和高考的区别

　　高考，全称为“普通(tōng)高等学校招生全国统一考(kǎo)试(shì)”，基本上是社会中所有人员期待成(chéng)才的一种(zhǒng)现实性必备途径，其价值意义无异(yì)于(yú)古代(dài)封(fēng)建时(shí)期的科(kē)举取仕一般，是所有社会学子登(dēng)上高等知识殿堂的必(bì)经途径，社会中(zhōng)称(chēng)之为“全(quán)日制”或“普(pǔ)招生”。

　　而自考，通称(chēng)为“高等教育自学(xué)考试(shì)”，从1981年正(zhèng)式开考以来，由于学(xué)习方式的开放性(xìng)特点(diǎn)，以及理论知识的(de)完备(bèi)性(xìng)要求，而广受专科(kē)学(xué)生以及社(shè)会励志改变命运(yùn)人士的(de)欢迎。

　　自考就是那一扇重新让为你打开的(de)窗。

　　01、自考(kǎo)是高考的重要补充手段

　　普通(tōng)高等教育(yù)是社会正常化教育机制模式；

　　而继(jì)续教(jiào)育则是(shì)社会中在(zài)职人(rén)员追求上进(jìn)的(de)最有效手段，自怀瑾握瑜,嘉言懿行，嘉言懿行 怀瑾握瑜含义考(kǎo)作为继(jì)续教育(yù)的(de)先行(xíng)者，起到了对于高考(kǎo)制度最实际的(de)补充作用。

　　自考人群主(zhǔ)体基本上面(miàn)向的(de)是(shì)大(dà)中专院(yuàn)校学生(shēng)、高(gāo)考失(shī)榜(bǎng)、生活不如意(yì)以及期待“知识改变命运(yùn)”的群体，对于这(zhè)一类人，自考能(néng)让其对于社(shè)会的学术追求重新回(huí)到正常轨道(dào)，让他们(men)自(zì)身的价(jià)值能获(huò)得主(zhǔ)流社(shè)会的(de)强(qiáng)烈肯定，符合现代(dài)化建(jiàn)设所需的价值观和知识体(tǐ)系。

　　02、对比高考(kǎo)，自(zì)考具开放性特色

　　自(zì)考生学习方式具有强烈(liè)的自(zì)育、自励价值，更(gèng)有其开放性模(mó)式(shì)兼(jiān)容特色，受到(dào)社会中各(gè)类求学(xué)人士的广泛欢迎。

　　高考，尽管参考人(rén)数较(jiào)多，浩浩荡荡，然而其自身群体多集中于18岁左右的高中毕业(yè)历(lì)届(jiè)生与(yǔ)应(yīng)届(jiè)生，很难(nán)照顾到(dào)其(qí)他求(qiú)学人群的学习需(xū)求，而且一考定终身模(mó)式，多少年来一直受到教(jiào)育界，各界有(yǒu)影响人士对于(yú)其合(hé)理性的质疑，因此(cǐ)自考(kǎo)反(fǎn)而具备强烈(liè)的(de)反衬色彩，我们应该(gāi)为自考(kǎo)感到自豪。

　　什(shén)么是自(zì)考本科？

　　自考(kǎo)本科是高等教育自学考(kǎo)试(shì)本科的简称，自考本科是我国基本高(gāo)等教(jiào)育制度之一，成(chéng)绩合格后(hòu)由(yóu)主考(kǎo)学校和高等教育(yù)自学考试委员会联(lián)合颁发大学毕业证(zhèng)书(shū)，国家(jiā)承(chéng)认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位(wèi)。

　　获得自考本科学历，根据(jù)国家(jiā)教育部1988年(nián)15号文件，享受普通高等教(jiào)育毕业证书相(xiāng)同的法(fǎ)律效力。

　　很多单位(wèi)为什么不承认自(zì)考(kǎo)本科(kē)原因：很(hěn)多用人(rén)单位会觉得(dé)自考本科是靠自学出来的，并(bìng)没有通过专业的(de)学习，怀疑个人能力，所以不承(chéng)认。

　　自考学历找工作会被拒绝吗其(qí)实没有肯(kěn)定的答案(àn)，有的(de)人会因为自考本科(kē)找到(dào)好工作(zuò)，也有的单(dān)位不认可(kě)自考本科，在招聘的时(shí)候(hòu)经常说只招统招生。

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