假的校花事(shì)件来龙(lóng)去脉，可以看一看假的校花(huā)在B站给自(zì)己起的名字，是假的校花。说(shuō)明假(jiǎ)的校花，心里(lǐ)也(yě)知道自己(jǐ)不(bù)是真的校花(huā)，其实假的校花属于(yú)很可爱(ài)单纯的小女生(shēng)长(zhǎng)相(xiāng)，也(yě)很(hěn)招人(rén)喜欢。所以(yǐ)在B站(zhàn)有很(hěn)多(duō)粉丝喜(xǐ)欢她，假的(de)校花(huā)自己也说：“真的谢谢大家夸我……在生活(huó)里我是个(gè)特别(bié)普通平凡(fán)的女生，突然(rán)收到这么多人的夸赞很(hěn)感动……”

假的(de)校(xiào)花(huā)

最初，假的校花(huā)就是这样一个领家小妹的UP主，很真(zhēn)诚，让人很喜(xǐ)欢(huān)。但是后来的一些事情，也(yě)让一部(bù)人对(duì)假的校花有(yǒu)了改观(guān)，这件事情简单说(shuō)就是假的(de)校花表里不一。事情要从(cóng)假(jiǎ)的(de)校花(huā)的一段(duàn)视频(pín)下面的评论说起，有一位网友(yǒu)给(gěi)假的校花(huā)评论：“对不起，校花你很好看我承(chéng)认，但是不要发(fā)这么没意(yì)义低质量的水视频好吗。我(wǒ)以(yǐ)前(qián)有(yǒu)段(duàn)时间很(hěn)喜(xǐ)欢校(xiào)花鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故的……”

这(鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故zhè)位假的校花粉丝说了一件事，认为假的校花视(shì)频质(zhì)量不(bù)够，有(yǒu)些(xiē)水。面对这(zhè)样一个带有着(zhe)建(jiàn)议性的(de)评论，假的(de)校花(huā)也做出(chū)了回答：“这(zhè)期真的(de)太水了(le)，不要三(sān)连了(le)……下期保证不水啦。”从回(huí)答中可以看出(chū)来(lái)，假的校花(huā)的态度(dù)很(hěn)真诚，吸纳了(le)粉丝的(de)建(jiàn)议。但(dàn)是在微博中假的(de)校(xiào)花却是(shì)另(lìng)外一个(gè)态度，和B站回复中完全不同的态(tài)度。

假(jiǎ)的(de)校花在微博中(zhōng)写(xiě)：“我就不(bù)明白，P1的视(shì)频标(biāo)题都摆(bǎi)在那，您还要发P2的评论(lùn)显得(dé)您审(shěn)美高尚，还要加一句(jù)您不(bù)是杠？标题(tí)那(nà)么明显，不(bù)看不(bù)就是了……”两个地方，两种截然不同的回答确实有些迷惑，其实也是可以理解的，这两种(zhǒng)声音在假的(de)校花心里(lǐ)都(dōu)是有的(de)。假的校(xiào)花(huā)的两次回答各有侧重点(diǎn)，站的角(jiǎo)度不同了(le)，回答的方式也就不同(tóng)了。

假的校花(huā)粉丝(sī)数(shù)越来越多，风格也开(kāi)始(shǐ)变化了，变得(dé)越来越漂亮，或(huò)者说是美颜开得越来越重。也有(yǒu)些内(nèi)容开始打擦(cā)边球。总之(zhī)，和最(zuì)初的形象(xiàng)是有(yǒu)些不同了，甚至有些文字中还带有脏话。假的(de)校花的视频有很多评论，这些评论有些让假(jiǎ)的校(xiào)花(huā)觉得很开心，有些让假的校花觉得很不开心，还(hái)有些对假(jiǎ)的校花来讲很伤害，所以假的校花也会删(shān)评论。

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